PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIÓN
A continuación, os presento el plan de acción que he hecho para mejorar la
integración de los derechos de infancia en mi centro educativo teniendo
en cuenta los conocimientos adquiridos.
LOS DESAFÍOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL
LOS DESAFÍOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL ¿Cuál crees tú que es el mayor reto de la participación infantil y cómo podemos abordarlo desde el ámbito educativo? Hace muy poco que he empezado a ejercer mi profesión como docente, pero desde que me empecé a formar en la universidad hasta la actualidad, dedicándome a lo que más me gusta: educar a los niños y pensando en toda mi etapa académica, desde infantil hasta la eso, bachillerato y la universidad, es para mí uno de los retos más importantes y difíciles que tienen los niños y que como profesional quiero conseguir en ellos, eliminar esa falta de confianza, lo que les lleva a sentirse incapaces de todo, infravalorarse, y no expresar lo que sienten. Creo que la autoestima es un pilar fundamental en la participación infantil, la cual la debemos de trabajar con los niños desde el primer día. Ofreciéndoles recursos, y sobre todo haciéndoles que todos valen, que confíen en ellos, porque pueden conseguir aquello que se proponen. ...
Nos ha gustado el trabajo que has presentado.
ResponderEliminarCreemos que es un plan muy realista y que perfectamente implementable en un centro educativo.
El trabajo que has realizado podría perfectamente presentarse y proponerse a un centro educativo, y con la participación del resto de actores de la comunidad educativa, y un poco de trabajo conjunto, podría ser, si cabe, mejor de lo que es ahora mismo.
Muchas gracias por tu trabajo, tus aportaciones y el grado de implicación en el curso. Esperamos que te haya servido para aprender y mejorar. Pero, sobre todo, esperamos haberte enganchado al tren del enfoque de derechos de infancia en el ámbito educativo.
El equipo de dinamización #EducaDerechosMOOC